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从舆情学术研讨到真实项目课堂,网络与新媒体专业这样对接行业一线
2026年09月09日  信息来源:文化与传播学院 绿岛舆情研究所

  网络与新媒体是实践性极强的专业,行业对人才的要求已经从单一的内容生产和平台运营,逐步向传播策划、舆情研判、议题设置等综合能力延伸。”95日,一场聚焦青年群体舆情生成引导机制的专题学术研讨会在js65金沙线路总站举行,一句与会专家的评价,折射出网络与新媒体专业一直以来的办学逻辑——把课堂变成真实项目现场。 

  这场由网络与新媒体专业和绿岛舆情研究所联合举办的研讨会,汇聚了来自省、市网信办,主流媒体、新媒体平台的众多业界专家和学者。他们围绕网络传播新特点、青年群体网络表达新变化等议题展开深入探讨。而在这场学术盛宴的背后,一个更深层的议题浮出水面——高校如何培养智媒时代上岗即胜任的新闻传播人才? 

  js65金沙线路总站的回答是:将课堂对接行业一线,让学生在真实项目中成长。  


从智库到课堂:舆情研究所成为育人“中转站” 

  作为高校特色智库平台,舆情研究所深度对接网络与新媒体、新闻传播等专业人才培养,将科研项目、社会服务与实践教学深度融合,构建真实项目、真实场景、真实岗位的实训育人体系。js65金沙线路总站党委副书记、常务副校长刘爽介绍道。 

  成立于2016年的绿岛舆情研究所,是东北地区首家专业舆情研究机构,也是全国民办高校首个专业舆情研究机构。它依托学校与沈阳市委宣传部的部校共建机制,集科学研究、人才培养、舆情研判、社会服务于一体。研究所与国内舆情领域头部大数据上市公司北京拓尔思共同研发了绿岛网络舆情监控系统平台,可实现7×24小时全网信息精准采集、智能研判、风险预警与可视化分析。 

  对网络与新媒体专业的学生来说,研究所更直接的意义在于——它是他们的实训基地。研究所下设的融媒体实验室获评辽宁省融媒体实验教学示范中心。网络与新媒体专业依托这个平台,将科研项目、社会服务与实践教学深度融合。学生在这里做舆情监测、写分析报告,用的就是给政府部门服务的同一套系统和流程。网络与新媒体专业系主任尹嵩说。   

部校共建赋能:真实项目筑牢舆情安全底座 

  网络与新媒体专业是沈阳市委宣传部与学校共建新闻与传播学院的依托专业。这个身份带来的不是虚名,而是一个接一个的真实项目。2023年至今,以网络与新媒体专业为主导,文化与传播学院承接沈阳市委宣传部报刊审读项目,由师生共同完成。项目对接《新闻采访与写作》等课程,培养锻炼学生新闻采写新闻编辑实践能力。本年度审读范围包括期刊20种,全年审读共计5016.64万字,全年累计完成审读报告80份。 

  20257月起,网络与新媒体专业正式承接沈阳市文化旅游和广播电视局沈阳文旅舆情监测项目,以学生轮值、教师指导的方式,提供全天候信息监测和负面预警,共超过50名同学参与项目运营。截至目前,报送负面信息477条,提供专项处置建议4份、月度舆情专报8份,为沈阳市文旅舆情生态安全保驾护航。这些真实项目不仅服务了地方党政部门,更让学生在实践中锤炼了舆情研判、内容把关等核心能力,实现了从课堂到岗位的无缝衔接。 

  实训的成果不止于此。20255月,新华社辽宁分社走进文化与传播学院招聘实习生。2022级网络与新媒体专业的周钰和万俊杰,凭借在校期间的实践作品和项目经历,从众多竞争者中脱颖而出。实习期间,他们全程参与了多项重要视频报道的策划、拍摄与后期制作。在《职业新探:你好,飞行教员》视频项目中,两人全程投入拍摄与剪辑,作品在新华社平台发布后获得151.4万浏览量,同时在新华社海外栏目版块同步上线,获新华社总社总编室表扬。新华社辽宁分社随后发来表扬信,肯定两位同学展现了较好的专业基础和职业潜力 

  
学生说:“课堂做的,就是行业要的” 

  由于学哥学姐的优异表现,2023级马悦轩、2024级张景凯、隋佳金也先后获得新华社辽宁分社实习机会。 

  在新华社的这段实习经历,让我深刻体会到专业所学与实践结合的重要性。周钰说,从前期的素材搜集、中期的现场拍摄到后期的剪辑制作,每一个环节都需要严谨的专业态度和创新的思维方式。这次经历不仅提升了我的专业技能,更让我对媒体人的责任与担当有了更深的理解。 

  万俊杰的感受相似:在网媒学习的三年是我最充实的三年,这次能够在新华社的老师们指导下一起参与《职业新探:你好,飞行教员》的拍摄和后期制作,让我将课堂所学的理论知识应用于实践。 

  文化与传播学院已与教育部中外语言交流合作中心、共青团中央新媒体部、新华社辽宁分社、人民网、中国日报、辽宁广播电视台、辽宁日报传媒集团、新浪辽宁、抖音辽宁直播电商基地等百余家企事业单位实施战略合作,共建校外实习就业基地。 

  
对接行业一线:培养“上岗即胜任”的人才 

  回到那场研讨会。专家们讨论的是青年舆情,看到的却是另一种育人特色”——一群学生在真实项目里摸爬滚打,于舆情数据里洞察隐患,于字里行间审慎把关,将课堂所学化为服务社会的真实能力。 

  文化与传播学院副院长、绿岛舆情研究所所长郑东红说:舆情研究不能只在论文里,要在课堂里、在项目里、在学生的手里。 

  这正是网络与新媒体专业的回答。近三年,网络与新媒体专业秉承面向社会、服务社会理念培育文化传播人才,先后承接沈阳市报刊审读项目、沈阳文化旅游和广播电视局沈阳文旅舆情监测项目 

  文化与传播学院院长王姣说: 我们始终以行业前沿需求为牵引,将真实的业务场景和项目标准嵌入教学全过程,致力于培养离校即上岗、上岗即胜任的应用型新媒体人才。   

  未来,专业将继续立足实践化教学特色,持续关注网络传播环境和青年群体网络表达的新变化,加强与行业专家、研究机构的交流合作,将行业前沿问题、真实传播场景与专业教学更紧密地结合起来。 

    

  摄影/熊浩东 陈祺元 郭益辰 沙云萌 

  文字/杨帆 

    

 

 

 

 

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